가장 작은 유치원생은 너무 많이 복용하지 않습니다.간단히 말해서, 특히 큰 실수 일 경우 특히 그렇습니다. 그러나 개발 활동의 게임 형태는 가장 적극적이고 장난 꾸러기 애들도 대처할 수 있습니다. 많은 오렌지 아기가이 오렌지 달콤한 야채를 사랑하기 때문에 당근에 관한 비밀이 많이 요구됩니다. 그리고 물론, 그들은 그것이 어떻게 생겼는지 알고 있습니다.

당근에 관한 수수께끼

미취학 아동을위한 수수께끼 (5-6 년)

이 나이에, 아이들은 이미 은유와 비교를 잘 이해하고 있기 때문에 당근에 관한 수수께끼는 풍부합니다. 예를 들어 다음과 같은 경우

  • 밍크의 여우가 끌리고,

그렇습니다, 둥근 볏이있는 경우,

촉감이 부드럽고,

맛에 - 글쎄, 설탕! 달콤한.

  • 그들은 땅에 불을 피웠지만 거리에는 연기가 남았다.
  • 그의 코로 지구상에서, 그리고 그의 꼬리로 거리에서.
  • 파고 드는 소녀가 앉아 있는데, 그녀는 비스듬한 바람과 함께 움직인다.

그리고 그러한 예는 많이 선택 될 수 있으며, 가장 중요한 것은- 글자 그대로, 당근에 관한 수수께끼는 신중하게 생각할 필요가 없습니다. 더 간단 할수록 좋습니다. 아이들은 마음에 대한 그러한 혐오에 만족할 것입니다. 그것은인지뿐만 아니라 흥미로운 것입니다. 특히 아이들에게 왜 꼭대기가 낫이나 꼬리와 비교되는지, 그리고 당근에는 빨간 여아가 있는지에 관해 이야기 해주기를 바랍니다.

어린이를위한 당근에 관한 수수께끼

가장 어린 (2 ~ 4 년) 당근에 관한 수수께끼

이 아기들에게는 더 세심한주의를 기울일 가치가 있습니다.지식이 아직 살아있는 대상 (사람)과 야채를 비교하기에는 너무 좋지 않으므로 작업을 더 간단하게 할 수 있습니다. 당근에 관한 수수께끼는 그런 계획을 생각해 낼 수 있습니다.

  • 그녀는 위의 모든 녹색, 아래의 모든 오렌지, 그냥 그것을 꺼내 그것을 씻어.
  • 나는 술집처럼 초록색을 띤다. 나는 설탕처럼 달콤하고, 주황색처럼 붉다. 그냥 꺼내서 닦아 라.
  • 나라에서 적어도 정원에서는 어머니와 아버지가 신중하게 나를 심어 주면 만날 수 있습니다. 꼬리는 곱슬 머리, 머리는 빨갛고 바삭 바삭하고 달콤합니다. 나는 누구인가?

물론 아이들이 쉽게 탐색 할 수 있도록하기 위해 벽에 수수께끼의 주제를 미리 주제로 표시하거나 손에 적절한 그림을 찍을 수 있습니다.

집에서 놀고있는 방법?

아이들을위한 당근 퍼즐은 없어야합니다.슈퍼 콤플렉스. 그리고 아이에게도 풀기를 강요하는 것은 불가능합니다. 그러므로 가사일을 집행하는 동안, 아이가 반드시 그 근처의 어딘가에 바람을 피울 때, 그와 같은 퍼즐을 생각하게하는 것이 가능합니다. 붉은 머리 처녀가 무엇인지, 누가 바닥에 갇혀 있는지, 꼬리가 풀려날 때까지 기다리는 것이 흥미로울 것입니다. 그리고 부모님 들께서 아이들을위한 그런 뻔한 표정을 발명하는 것은 흥미로울 것입니다.