공간적 사고
공간적 사고는 일종의그 동안 공간적 이미지가 만들어지고 문제를 해결하기 위해 운영된다. 이러한 유형의 사고의 발달은 3-4 년으로 시작됩니다. 30 년이 지난 후에도 사람은 공간에서 이미지를 표현하는 능력을 크게 향상시킬 수 있습니다.
우주에서의 오리엔테이션은 생소한 지형에서 도로를 발견 할 수있는 능력뿐만 아니라 '올바른'위치와 '왼쪽'위치에 대한 명백한 정의 일뿐만 아니라
잘 발달 된 공간적 사고건축가, 디자이너, 조종사, 선원, 패션 디자이너 등의 직업을 습득해야합니다. 이미지를 표현할 수 있어야하고, 상상 속의 공간 객체를 변경하려면 어디에서나 이러한 사고가 필요합니다.
이 능력을 개발하기 위해 간단한 연습이 있습니다. 우리는 공간 객체를 다루는 것을 목표로 한 사고력을 개발하는 방법을보다 자세하게 고찰 해보자.
- 두 세그먼트를 교차하여 어떤 모양을 얻었는지 생각해보십시오. 어떤 조건 하에서, 두 개의 세그먼트를 교차 할 때, 하나가 얻어 질 것입니까?
이 문제를 정신적으로 해결하거나 종이 조각을 그리기 시작할 수 있습니다. 그러나 작업을 단순화하기 때문에 그리기를 피하십시오.
- 삼각형과 세그먼트를 겹쳐서 어떤 모양을 얻을 수 있습니까?
- 서로에 대한 두 개의 삼각형을 겹쳐서 얻은 모양은 무엇입니까?
이들은 매우 간단한 작업입니다. 그들은 성인뿐만 아니라 공간적 사고와 같은 품질을 개발하기 위해 어린이를 가르 칠 때도 사용할 수 있습니다.
보다 복잡한 작업은 3 차원 공간에서 평면을 표현하는 것과 관련이 있습니다. 다소 복잡한 조건을 사용하여 자신과 자녀를위한 작업을 만들 수 있습니다.
묘사 된 실습 이외에, 아이들의 공간적 사고의 발전에는 디자이너와의 게임, 방대한 퍼즐의 편집 등이 포함됩니다.
이 특성의 발전은주제의 위치에 대한 올바른 개념의 형성을 포함합니다. 아이는 다른 사람들과 관련하여 사물의 장소로 단어를 부르는 법을 배워야합니다. 예를 들어, 장난감이 어디에 있는지 물어 보면 4 살짜리 아기가 침대 나 의자 밑으로 대답 할 수 있어야합니다. 따라서 감각 경험과 개념 장치의 개발을 결합하는 것이 매우 중요합니다.
성인기에 이미 개념이있을 때중요한 요소는 공간적으로 서로 다른 정신적으로 다른 대상을 재현하는 능력입니다. 예를 들어 생소한 방에 들어간 후에는주의 깊게 상황을 검사하고 떠나고 나면 가능한 정확하게 그 안에있는 물체의 위치를 스케치하십시오.
공간적 사고가 우리를 도와줍니다.복잡한 작업을 염두에 두십시오. 예를 들어, 방의 새로운 옷장 모양을 결정해야 할 경우 크기와 모양뿐만 아니라 색상과 다른 물건의 위치를 고려하여 정신적으로 실내에 넣어야합니다.
공간적 사고는 기억과 밀접한 관련이 있습니다.예를 들어, 축제 테이블에서 손님의 배열을 기억하고 정신적으로 재현하는 능력은 공간에서 탐색 할 수있을뿐만 아니라 세부 사항을 암기하는 기술을 특징으로합니다.
공간 사고의 발달을위한 연습모든 연령대에서 매우 유용합니다. 처음에는 많은 사람들이 구현에 어려움을 겪었지만 궁극적으로 점차 복잡 해지는 문제를 해결할 수있는 능력을 갖게되었습니다. 이러한 운동은 대뇌 피질의 뉴런의 불충분 한 수준의 작업으로 인한 많은 질병을 피하면서 뇌의 정상적인 기능을 보장합니다.
